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介绍:“研修一体化”的教师专业发展方式的本质要求是建立一种适应教师实际情况、适应学校教育教学需要的个性化的教师专业发展机制与学习修行方式,基础性工作是建立校本研修制度。...

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介绍:WORD格式整理版学习指导参考锐角三角函数培优-题型分类【考点】待定系数法求一次函数解析式;锐角三角函数的定义.1.(2009牡丹江二模)直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为,则k的值为(  )A.B.2C.±2D.【分析】首先确定直线y=kx﹣4与y轴和x轴的交点,然后利用直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为这一条件求出k的值.【解答】解:由直线的解析式可知直线与y轴的交点为(0,﹣4),即直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的邻边为|﹣4|=4,与x轴的交点为y=0时,x=,∵直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为,即||=4×,k=±2.故选C. 【考点】锐角三角函数的定义;三角形中位线定理.2.(1998台州)如图,延长Rt△ABC斜边AB到D点,使BD=AB,连接CD,若cot∠BCD=3,则tanA=(  )A.B.1C.D.【分析】若想利用cot∠BCD的值,应把∠BCD放在直角三角形中,也就得到了Rt△ABC的中位线,可分别得到所求的角的正切值相关的线段的比.【解答】解:过B作BE∥AC交CD于E.∵AB=BD,∴E是CD中点,∴AC=2BE,∵AC⊥BC,∴BE⊥BC,∠CBE=90°.∴BE∥AC.又∵cot∠BCD=3,设BE=x,则BC=3x,AC=2x,∴tanA===,故选A.【考点3】锐角三角函数的定义.3.将一副直角三角板中的两块按如图摆放,连接AC,则tan∠DAC的值为(  )A.B.C.D.【分析】欲求∠DAC的正切值,需将此角构造到一个直角三角形中.过C作CE⊥AD于E,设CD=BD=1,然后分别表示出AD、CE、DE的值,进而可在Rt△ACE中,求得∠DAC的正切值.【解答】解:如图,过C作CE⊥AD于E.∵∠BDC=90°,∠DBC=∠DCB=45°,∴BD=DC,设CD=BD=1,在Rt△ABD中,∠BAD=30°,则AD=2.在Rt△EDC中,∠CDE=∠BAD=30°,CD=1,则CE=,DE=.∴tan∠DAC===.故选C. 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.4.(2007连云港)如图是一山谷的横断面示意图,宽AA′为15m,用曲尺(两直尺相交成直角)从山谷两侧测量出OA=1m,OB=3m,O′A′=,O′B′=3m(点A,O,O′A′在同一条水平线上),则该山谷的深h为 30 m.【分析】过谷底构造相应的直角三角形,利用坡比定义表示山谷宽求解.【解答】解:设A、A′到谷底的水平距离为AC=m,A′C=n.∴m+n=15.根据题意知,OB∥CD∥O′B′.∵OA=1,OB=3,O′A′=,O′B′=3.∴==3,==6.∴(+)×h=15.解得h=30(m). 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.5.(2007娄底)去年夏季山洪暴发,几所学校被山体滑坡推倒教学楼,为防止滑坡,经过地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可以确保山体不滑坡.某小学紧挨一座山坡,如图所示,已知AF∥BC,斜坡AB长30米,坡角∠ABC=60°.改造后斜坡BE与地面成45°角,求AE至少是多少米?(精确到米)【分析】连接BE,过E作EN⊥BC于N,则四边形AEND是矩形,有NE=AD,AE=DN,在Rt△ADB和Rt△BEN中都已知一边和一个锐角,满足解直角三角形的条件,可求出AD和BD、AE的长.【解答】解:在Rt△ADB中,AB=30米∠ABC=60°AD=ABsin∠ABC=30×sin60°=15≈≈(米),DB=ABcos∠ABC=30×cos60°=15米.连接BE,过E作EN⊥BC于N∵AE∥BC∴四边形AEND是矩形NE=AD≈26米在Rt△ENB中,由已知∠EBN≤45°,当∠EBN=45°时,BN=EN=米∴AE=DN=BN﹣BD=﹣15=11米答:AE至少是米. 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.6.(2010新密市自主招生)某厂家新开发的一种摩托车如图所示,它的大灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为8°和10°,大灯A离地面距离1m.(1)该车大灯照亮地面的宽度BC约是多少(不考虑其它因素)?(2)一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是,从发现危险到摩托车完全停下所行驶的距离叫做最小安全距离,某人以60km/h的速度驾驶该车,从60km/h到摩托车停止的刹车距离是m,请判断该车大灯的设计是否能满足最小安全距离的要求,请说明理由.(参考数据利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户

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局部放电经常会伴随声音、光、热、化学反应,这就使仪器测量成为可能。【阅读全文】
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ewa | 2019-01-22 | 阅读(133) | 评论(319)
本文介绍一种用AT89C52单片机接一个数模转换器构成的单片机波形发生器,可产生较清晰的方波、三角波、锯齿波和正弦波4种波形信号,用示波器可以显示输出的波形,波形的周期可用程序改变,并可根据需要选择单极性输出或双极性输出,信号的周期则通过一个电位器可以调节,可以输出集中频率的波形,本设计电路具有线路简单、结构紧凑、性能优越等特点。【阅读全文】
kvx | 2019-01-22 | 阅读(985) | 评论(940)
由于症状部位靠近卵巢,常给许多女性造成精神负担和恐惧。【阅读全文】
4zu | 2019-01-22 | 阅读(640) | 评论(490)
2.实验目标在真实数据库系统中实现RBAC模型开发应用演示界面,演示如何基于RBAC访问某数据库演示界面最好是可实际操作的可视化界面,要能演示。【阅读全文】
bum | 2019-01-22 | 阅读(46) | 评论(46)
课文阅读我最“细”2、除了夜莺【阅读全文】
4gl | 2019-01-21 | 阅读(925) | 评论(49)
恰当地揭示并理解课文题目,使学生自然地理解了“远足”的含义,可以说是润物无声。【阅读全文】
v5l | 2019-01-21 | 阅读(151) | 评论(124)
因此,对电力客户的分类管理还应围绕有利于经济指标完成的关键客户入手。【阅读全文】
qs3 | 2019-01-21 | 阅读(115) | 评论(502)
六、主要措施(一)强化政治攻势。【阅读全文】
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gjd | 2019-01-21 | 阅读(814) | 评论(400)
因此,对学生成绩数据进行深入挖掘分析,找出影响学生学习的各种潜在的因素,将会促进学校开展更加具有针对性的个性化教育,同时营造一种新的教学管理模式,进一步促进教学管理水平的提高主要原理和思想:聚类分析就是将一组数据分组,使其具有最大的组内相似性和最小的组间相似性。【阅读全文】
ley | 2019-01-20 | 阅读(988) | 评论(166)
级联多电平动态电压恢复器的补偿与控制策略研究3.4.1前馈控制…………………………………………………………….263.4.2反馈控制…………………………………………………………….273.4.3其他控制…………………………………………………………….273.5本章小结………………………………………………………………….28第四章基于改进型最小能量补偿的级联多电平DVR研究……………………294.1改进型最小能量补偿法原理…………………………………………….294.2改进型最小能量补偿法特性分析……………………………………….324.2.1零有功功率消耗模式……………………………………………….324.2.2最小有功功率消耗模式…………………………………………….334.3改进型最小能量补偿法实现…………………………………………….354.4本章小结………………………………………………………………….36第五章基于复合控制策略的级联多电平DVR设计……………………………385.1级联多电平DVR复合控制策略………………………………………一385.2复合控制策略分析与实现……………………………………………….405。【阅读全文】
ytb | 2019-01-20 | 阅读(271) | 评论(13)
至於唐代科舉所設的科目,較漢代為多,而以明經、秀才、進士、明法、明字、明算六科為常選。【阅读全文】
2zt | 2019-01-20 | 阅读(466) | 评论(133)
简单的说就是达到不同聚类中的数据尽可能不同,而同一聚类中的数据尽可能相似,它与分类不同,分类是对于目标数据库中存在哪些类这一信息是知道的,所要做的就是将每一条记录分别属于哪一类标记出来;而聚类是在预先不知道目标数据库到底有多少类的情况下,希望将所有的记录组成不同的簇或者说“聚类”,并且使得在这种分类情况下,以某种度量为标准的相似性,在同一聚类之间最小化,而在不同聚类之间最大化。【阅读全文】
a3a | 2019-01-20 | 阅读(907) | 评论(271)
但对这架钢琴是如何演奏出动听的乐曲,不能提供什么信息。【阅读全文】
3ie | 2019-01-19 | 阅读(646) | 评论(811)
EditedbyRobertSkidelskyandNanCraigWHORUNSTHEEEECCCOOONNOOOMMMYYTheRoleofPowerinEconomicsEEECCCOOONNOOOMMMYYWhoRunstheEconomyRobertSkidelskyNanCraigEditorsWhoRunstheEconomyTheRoleofPowerinEconomicsPrefaceandAcknowledgmentshesymposium‘PowerandEconomics’,lableandprovidingrefreshments;theCentreforGlobalStudies,whichmadethesymposiuminanciallypossible;LaurieLaybourn-Langtonfororganisingtheevent;RachelSangster,LauraPacey,andGemmaLeighatPalgraveMacmillan;Ubiqus,fortranscriptionservices;andofcourseallthosewhoattended,dNanCraigPartIEconomicsandPower:BasicModelsoftheRelati【阅读全文】
d3n | 2019-01-19 | 阅读(925) | 评论(472)
  2、识字与写字:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。【阅读全文】
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